"Conexões Azuis" - Tecnologia e Afeto para uma Comunicação com Sentido

1. Introdução

O Transtorno do Espectro Autista (TEA) afeta cerca de 1 a cada 36 crianças nos Estados Unidos, segundo o CDC (2023), e estima-se que no Brasil existam mais de 2 milhões de pessoas com o diagnóstico. Um dos principais desafios enfrentados por crianças com TEA e seus familiares está relacionado à comunicação verbal e não verbal. A tecnologia, especialmente os aplicativos móveis, tem se mostrado uma ferramenta promissora para desenvolver essas habilidades de forma lúdica, interativa e acessível.

2. Objetivo Geral

Utilizar aplicativos gratuitos como ferramentas de apoio no desenvolvimento da comunicação de crianças com autismo, promovendo também o fortalecimento do vínculo familiar e a melhoria da qualidade de vida dos envolvidos.

3. Objetivos Específicos
   • Promover sessões semanais com o uso guiado de aplicativos de comunicação e estimulação cognitiva voltados ao público autista.
   • Oferecer oficinas práticas para pais e responsáveis sobre o uso consciente e orientado desses aplicativos.
   • Estimular a criação de rotinas comunicativas em casa, apoiadas por ferramentas digitais.
   • Reduzir o estresse familiar por meio de práticas de inclusão digital positiva.

4. Relevância no Cenário Atual

• O número de diagnósticos de TEA tem aumentado globalmente, não apenas por maior incidência, mas também por melhor reconhecimento clínico.
• A pandemia de COVID-19 reforçou a importância do acesso remoto a ferramentas terapêuticas e educativas, inclusive por meio de apps.
• Em tempos de hiperconectividade, a tecnologia precisa ser aliada da inclusão, e não uma barreira.

Dado relevante: Estudo publicado na Journal of Autism and Developmental Disorders (2021) aponta que o uso de aplicativos baseados em PECS (sistema de comunicação por troca de figuras) aumentou em até 35% a comunicação funcional de crianças com autismo, quando usado regularmente com supervisão.

5. Público-alvo

• Crianças com diagnóstico de TEA, entre 3 e 12 anos.
• Pais, mães e responsáveis interessados em aprender a usar a tecnologia como aliada da comunicação e desenvolvimento infantil.
• Residentes na cidade de Itapoá, no litoral norte de Santa Catarina.
• Com possibilidades de expansão para outras cidades e regiões.

6. Estrutura do Projeto

Periodicidade:

1 vez por semana, com 2 horas de duração.
Dois turnos: manhã (9h às 11h) e tarde (14h às 16h).

Etapas por encontro:

7. Aplicativos Gratuitos Recomendados

8. Metodologia e Recursos

• Cada criança terá acesso a um tablet (fornecido pelo projeto ou compartilhado em duplas).
• O ambiente será sensorialmente acolhedor (iluminação suave, ruído controlado, materiais visuais).
• Cada sessão será acompanhada por um psicopedagogo, um monitor digital e um terapeuta ocupacional (ou voluntários capacitados).
• O progresso será registrado em relatórios simples compartilhados com os pais.

9. Avaliação de Resultados

• Aplicação de questionários com pais sobre evolução na comunicação.
• Observações qualitativas dos monitores (nível de atenção, engajamento, progresso com o app).
• Comparação de vídeos ou registros semanais (antes/depois).
• Rodas de conversa com familiares para escuta ativa das mudanças percebidas.

• • Possibilidade de criar um banco de tablets doados para empréstimo às famílias.
  • Produção de um manual digital gratuitocom orientações para replicar o projeto em outras cidades.
  • Gravação das oficinas e formação de um curso online gratuito para pais e cuidadores.

O projeto Conexões Azuis pretende aproximar crianças com TEA da comunicação funcional por meio de ferramentas tecnológicas acessíveis e educativas, capacitando também suas famílias para que o uso dos aplicativos seja contínuo, empático e eficaz. Em um mundo cada vez mais digital, garantir o acesso e o uso significativo da tecnologia para pessoas com autismo é uma questão de inclusão social e respeito à diversidade.

O valor arrecadado para o projeto Conexões Azuis será totalmente destinado à estruturação, aplicação e continuidade das atividades propostas, garantindo o alcance e a efetividade do projeto junto às crianças com autismo e seus familiares. A seguir, está a descrição detalhada de como os recursos serão utilizados:

1. Aquisição de Equipamentos

• Tablets ou celulares com sistema Android para uso durante as atividades (uso compartilhado ou rotativo);

• Fones de ouvido acolchoados e com isolamento de som, adaptados para crianças sensíveis a ruídos;

• Televisão interativa (Smart TV com função touch ou com espelhamento via tablet/celular), para atividades coletivas e interativas;

• Cadeiras, mesas infantis e materiais adaptados para conforto sensorial.

2. Instalação e Configuração de Aplicativos

• Seleção, download e configuração de apps gratuitos e acessíveis voltados à comunicação alternativa, estímulo cognitivo, linguagem e organização de rotina;

• Criação de perfis personalizados para cada criança, respeitando suas habilidades e desafios individuais.

3. Capacitação de Facilitadores e Voluntários

• Treinamento com profissionais da área de psicopedagogia, fonoaudiologia e tecnologia assistiva;

• Produção de manuais de orientação prática para o uso dos aplicativos por pais, cuidadores e voluntários;

• Realização de oficinas de sensibilização e empatia com familiares.

4. Criação de Materiais Didáticos e de Apoio

• Cartilhas impressas e digitais para orientação das famílias sobre:

  • Uso dos apps em casa;

  • Estratégias para ampliar a comunicação com a criança;

  • Noções básicas sobre o TEA e convivência positiva.

• Jogos sensoriais complementares, como painéis táteis, cartões de rotina e imagens de apoio à comunicação.

5. Logística e Operação

• Transporte e alimentação de facilitadores (quando necessário);

• Impressão de certificados, crachás, sinalização visual do espaço;

• Compra de materiais de consumo (papel, canetas, álcool, limpeza etc.).

6. Ações de Divulgação e Mobilização

• Criação de identidade visual, banners, cartazes e postagens digitais para atrair mais famílias;

• Divulgação em escolas, associações de pais e clínicas;

• Desenvolvimento de um site simples ou página em rede social para compartilhamento de resultados e depoimentos.

7. Continuidade e Sustentabilidade do Projeto

• Criação de um fundo de reserva para manutenção dos equipamentos;

• Planejamento de ciclos contínuos do projeto, com novas turmas a cada 6 meses;

• Avaliação de impacto por meio de questionários e feedbacks das famílias.

Transparência é compromisso: Todas as movimentações financeiras e compras realizadas serão devidamente registradas e poderão ser prestadas à comunidade e aos doadores por meio de relatórios periódicos.