Projeto Escrevivências: aulas de redação para estudantes de escola pública

Quando se é estudante em escola pública, as pesquisas indicam que as chances de ingressar no Ensino Superior são menores em relação ao ensino privado. E, não é por falta de empenho ou capacidade. A falta de estímulos e de condições materiais dignas, em meio à expansiva mercantilização dos processos educacionais, são fatores que contribuem para um cenário em que as variáveis socioeconômicas acarretam em menos oportunidades para os alunos do ensino público.

Ciente deste cenário, a Associação Nossa Pólis, por meio de seus voluntários e voluntárias, criou o Projeto Escrevivências, que proporcionará, de forma gratuita e com qualidade, aulas de redação a 20 estudantes do Ensino Médio de Campo Grande/MS, matriculados na Rede Estadual de Ensino. O objetivo é estimular o espírito crítico e desenvolver as habilidades necessárias para a produção de textos, com foco nos conhecimentos demandados pelos vestibulares e pelo Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM).

O projeto será desenvolvido em um ciclo de 10 encontros, a ocorrerem na Escola Estadual Dolor Ferreira de Andrade, localizada no bairro Maria Aparecida Pedrossian, região Leste de Campo Grande/MS. As atividades serão subdivididas em:

• Aulas de "Técnicas de Redação", a serem ministradas pela professora Rebeca Cacho, voltadas à construção técnica de textos dissertativos-argumentativos; e
• "Encontros Temáticos", conduzidos por nossos voluntários (professores, antropólogos, jornalistas, ambientalistas, advogados, dentre outros), a fim de fornecer os subsídios de áreas diversas do conhecimento que orientarão os temas de redação a serem explorados.

Colaborando com esta campanha, você garantirá que 20 jovens do ensino público tenham acesso ao curso de redação, incluindo: 

• Passagem de transporte público (ida e volta)
• Lanche
• Correção das redações
• Aquisição de materiais didáticos (impressões de textos, folhas de redação, pastas)

Por oportunidades iguais na educação

A Associação Nossa Pólis acredita na educação no sentido mais amplo possível. Foi fundada em 2019 em Campo Grande (MS) por educadores, profissionais do direito e da área ambiental, cientistas sociais, jornalistas e programadores, com a missão de mitigar a enorme disparidade de oportunidades de vida entre os estudantes das redes pública e privada de ensino. 

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