Ensino Médio Dinamico

O modelo atualmente aplicado ao ensino médio, já não trás mais resultados satisfatórios. Como pode ser observado ao perceber o grande numero de evasão escolar nesta fase.

O projeto ensino médio dinâmico, visa buscar significado ao aprendizado, trazendo experiências cotidianas e experimentos científicos, para que os alunos extraiam destes experimentos os conteúdos teóricos. 

Por exemplo, ao apresentar ao aluno um experimento como a miopia e hipermetropia, solicitando que o aluno mostre como funciona este fenômeno através da luz. Podemos discutir sobre conteúdos da biologia, física, química, matemática.  Trazendo significado ao conhecimento inseridos nesse experimento, desenvolvendo habilidade e competências sobre questionamento e a criatividade do aluno.

O projeto busca aplicar este método durante todo ano letivo, banindo o ensino convencional, e todos os conteúdos do ano letivo sejam ensinados nessa nova roupagem.

Para este fim necessitamos de auxilio em matéria prima, para o experimento, assim como apoio ao corpo docente para planejamento e estruturação dos moldes a serem desenvolvidos com os alunos, selecionando os destaques para que estes tenham uma bolsa de estudo, apenas a titulo de estimulo.