Novos instrumentos para os Flautistas de Inhoaíba

Os Flautistas de Inhoaíba são um grupo de prática musical coletiva formado por crianças e adolescentes de escolas públicas da Zona Oeste do Rio de Janeiro. O trabalho teve início em 2018, a partir de oficinas de flauta doce e canto realizadas no contraturno escolar, e ao longo desses anos foi se transformando, ampliando sua formação instrumental, seu repertório e, principalmente, a participação de seus integrantes na construção do próprio grupo.

A filosofia do projeto parte da compreensão de que aprender música não se resume ao domínio técnico de um instrumento. Os encontros procuram construir um espaço de escuta, convivência, colaboração, autonomia e pertencimento, no qual cada participante possa encontrar diferentes formas de fazer parte da prática musical. As decisões sobre repertório, os arranjos, a experimentação de novos instrumentos e a troca entre participantes mais antigos e iniciantes fazem parte desse processo.

Com o passar dos anos, o grupo deixou de carregar apenas o nome da escola onde surgiu e passou a se chamar Flautistas de Inhoaíba, assumindo no próprio nome sua relação com o território. Essa mudança acompanha uma trajetória de crescimento que ultrapassa a dimensão musical: o projeto tornou-se também um espaço de vínculos, memórias compartilhadas e construção de uma identidade coletiva.

Atualmente, essa trajetória também integra minha pesquisa no Mestrado Profissional em Música – PROEMUS, na qual reflito sobre minha prática como educador musical e sobre as experiências construídas na convivência com o grupo. Como parte desse trabalho, venho desenvolvendo também um caderno de atividades para flauta doce, elaborado a partir das experiências, necessidades e descobertas que emergem da própria prática com os Flautistas de Inhoaíba.

Assim, o projeto continua em movimento: crescendo com seus participantes, revendo seus caminhos e buscando criar cada vez mais possibilidades para que crianças e adolescentes possam tocar, criar, escutar, conviver e reconhecer-se como parte de um coletivo musical.

O valor arrecadado nesta campanha será destinado à ampliação da instrumentação dos Flautistas de Inhoaíba, permitindo que o grupo desenvolva novas formações, arranjos e experiências musicais.

A prioridade será a aquisição de 2 clarinetes, 1 bateria com pratos, instrumentos de percussão e novas flautas doces contralto.

Caso a arrecadação ultrapasse essa primeira meta, os recursos adicionais serão utilizados para a compra de 2 flautas transversas e flautas doces tenor, ampliando ainda mais as possibilidades sonoras e de participação dentro do grupo.

Todo o investimento tem como objetivo oferecer mais recursos para a prática musical coletiva e ampliar o acesso dos participantes a instrumentos que hoje ainda não estão disponíveis em quantidade suficiente no projeto.

À frente dos Flautistas de Inhoaíba, estou eu, Igor Siqueira de Oliveira, educador musical e responsável pela criação, organização e desenvolvimento pedagógico do projeto. Sou também mestrando no Mestrado Profissional em Música – PROEMUS, e a trajetória construída com o grupo integra hoje minha pesquisa e minha reflexão sobre educação musical, convivência, pertencimento e prática coletiva.

Além do trabalho pedagógico e musical, também assumo grande parte da organização cotidiana do projeto: planejamento dos ensaios, elaboração de repertórios e arranjos, aquisição e manutenção de instrumentos, articulação de apresentações, comunicação com as famílias e busca de recursos para que o grupo possa continuar crescendo.

Nossa equipe de apoio é pequena e muito próxima do cotidiano dos Flautistas. Atualmente, conto com a colaboração de três mães representantes, que ajudam na comunicação com as famílias, na organização de atividades e apresentações e em diferentes necessidades que surgem ao longo do trabalho.

Não temos uma grande estrutura de produção, equipe administrativa ou apoio financeiro permanente. O projeto se sustenta principalmente pelo meu trabalho, pelo envolvimento dessas mães e pela participação das famílias e das pessoas que acreditam nos Flautistas de Inhoaíba.

É justamente essa rede, ainda pequena, que tem permitido ao grupo continuar existindo, se apresentando, ampliando sua instrumentação e construindo novas possibilidades para as crianças e adolescentes que fazem parte dele.