Special Olympics - Brasil rumo a Los Angeles

Aproveito o espaço e reproduzo o a mensagem que dei no evento UNICEF no RJ onde fomos convidados a participar:

Hoje eu gostaria de falar um pouco sobre o nosso movimento e como a Special Olympics é um player significativo no campo do Desenvolvimento através do Esporte

Nelson Madela, que foi embaixador da Special Olympics, nos disse uma vez 

“O esporte tem o poder de mudar o mundo. Tem o poder de inspirar, tem o poder de unir as pessoas de uma maneira que poucas coisas conseguem. “

E ele não poderia estar mais certo

O Esporte foi reconhecido pelas Nações Unidas e outras importantes organizações como uma poderosa ferramenta para se conseguir mudanças sociais. Pode agir como catalizador para a saúde e prevenção de doenças, construção da paz, educação, inclusão social e desenvolvimento econômico.

Por causa da popularidade universal do esporte, ele age como ponte entre divisões sociais, unindo e engajando pessoas das mais diversas origens num campo de jogo nivelado. Deste modo o ESPORTE é uma excelente plataforma para diversos objetivos de desenvolvimento.

O Esporte tem demonstrado ser uma força especialmente forte para promover os direitos de pessoas com deficiências.

A Special Olympics foi fundada em 1968 sob liderança de Eunice Kennedy Shriver. Naqueles tempos, pessoas com Deficiências Intelectuais eram internadas ou escondidas da sociedade. A Special Olympics criou uma oportunidade única de engajamento em atividades esportivas relevantes.

Nossa missão é: Proporcionar TREINAMENTOS e COMPETIÇÕES ESPORTIVAS durante todo o ano em diversas modalidades de ESPORTES OLÍMPICOS, a crianças e adultos com deficiência intelectual, dando-lhes a OPORTUNIDADE de desenvolver suas APTIDÕES FÍSICAS, demonstrar CORAGEM, viver momentos alegres e compartilhar seus VALORES, HABILIDADES e AMIZADE com suas famílias, amigos e comunidade.

A Special Olympics foi revolucionária ao permitir o treinamento e competições nacionais e internacionais para atletas com deficiência intelectual, abrindo a porta da participação no esporte em uma sociedade altamente segregada.

Com a progressão do Movimento a Special Olympics cresceu geograficamente e nos seus programas. A organização expandiu de suas raízes Norte Americanas para uma organização global.

Hoje são 4 milhões de atletas em 170 países participando de programas da Special Olympics.

A comunidade de atletas cresceu e mudou. Os programas da Special Olympics evoluíram também. As necessidades dos atletas vão além do campo de jogo e variam de Programa para Programa dependendo de do clima cultural e sócio-econômico de cada país.

Existem aproximadamente 200 milhões de pessoas com deficiência intelectual atualmente no mundo.

Apesar de declarações de direitos, como a Convenção das Nações Unidas sobre os Direitos das Pessoas com Deficiências, pessoas com deficiência intelectual permanecem como uma das parcelas da população mais marginalizadas do mundo.

Estigma severo e isolamento social criam disparidades no acesso a tratamentos de saúde, educação e vida normal dentro de suas comunidades.

Estes problemas são exacerbados nos países em desenvolvimento e onde os estigmas são mais proeminentes e os recursos mais limitados.

Hoje, 70% dos atletas da Special Olympics residem em países em desenvolvimento e para atender as necessidades dessa nova demografia de nossos atletas, criamos uma robusta plataforma de esportes para o desenvolvimento.

Como o maior centralizador de pessoas com deficiência intelectual no mundo, a Special Olympics usa poder agregador e inclusivo do esporte, não só para garantir o acesso ao esporte para o deficiente intelectual, mas para promover os direitos humanos e necessidades de desenvolvimento para essas pessoas na SAÚDE, INCLUSÃO NA SOCIEDADE e EDUCAÇÃO.

A Special Olympics tem uma estratégia unificada que junta pessoas com e sem deficiência intelectual, pois quando se conectam nossos atletas com outros, corações e mentes se abrem e a incompreensão e as atitudes negativas desaparecem.

Nós, basicamente, juntamos as pessoas através do esporte. Nós implementamos essa estratégia nas escolas e comunidades mundo afora, criando lideres e unindo gerações, que criarão um mundo de respeito e inclusão para àqueles com deficiência intelectual.

A Special Olympics implementa a estratégia de colaboração nas escolas e comunidades para engajar a juventude com e sem deficiência intelectual.

A combinação de liderança jovem, Esportes Unificados da Special Olympics ou esportes inclusivos, e o engajamento de toda a escola é uma estratégia que rompe barreiras e cria um ambiente escolar mais propício para a inclusão social.

A Special Olympics e a UNICEF compartilham uma vibrante parceria global desde 2008 dedicada ao apoio da inclusão social de crianças com deficiências intelectuais e de desenvolvimento e suas famílias.

Com ativa colaboração em mais de 30 países e crescendo, ambas essas organizações demonstraram um forte alinhamento estratégico e programático que trouxe apoio e conscientização à sua Causa pelo mundo e, em particular, no hemisfério sul.

Aproveito a oportunidade para informar que a Special Olympics se tornou um membro ativo da nova iniciativa da UNICEF, a Parceria Global para as Crianças com Deficiências, com os Mensageiros Globais da Special Olympics  apresentando e divulgando o objetivo de INCLUSÃO que este grupo almeja nos programas e estratégias de desenvolvimento.

Hoje a Região América Latina da Special Olympics se orgulha de: 

• Contar com mais de 318 mil atletas
• Estar presente em 20 países da região
• Oferecer 28 modalidades olímpicas de esporte
• Organizar mais de 5.700 competições por ano
• Ter 60 mil voluntários
• e mais de 20 mil Técnicos

No Brasil somos:

• 44.000 Atletas
• 10.100 Voluntários
• 2.000    Técnicos

Temos:

• 9   Esportes
• 73 Eventos por ano
• Em 7 Estados

A Special Olympics e UNICEF estão fazendo a diferença na inclusão de crianças com deficiências e suas famílias, MAS ainda temos muito trabalho pela frente no sentido de buscar um maior engajamento de governo nacional e regional, para que se posicionem assertivamente a exemplo do que o  comprometimento compartilhando demonstrado pela parceria UNICEF e Special Olympics pôde conseguir para essa parcela tão vulnerável de nossa sociedade.

Para finalizar, peço a todos aqui presentes para continuar trabalhando para o bem estar de nossas crianças e jovens, especialmente aquelas que são “especiais”.

Vamos todos jogar esportes JUNTOS e viver JUNTOS. -  (Let´s us all Play Unified and Live Unified.)

A CONVENÇÃO sobre os DIREITOS das PESSOAS com DEFICIÊNCIAS é uma Convenção da Nações Unidas que a maioria dos países Latino Americanos ratificou. No Brasil entrou em vigor via o DECRETO Nº 6.949, 25/AGOSTO/ 2009. A Special Olympics está fortemente posicionada com seus programas e estratégias para ajudar países e governos a honrar em implantar o artigo 30.

Artigo 30 -  Participação na vida cultural e em recreação, lazer e esporte

1.Os Estados Partes reconhecem o direito das pessoas com deficiência de participar na vida cultural, em igualdade de oportunidades com as demais pessoas, e tomarão todas as medidas apropriadas para que as pessoas com deficiência possam:

a) Ter acesso a bens culturais em formatos acessíveis;

b) Ter acesso a programas de televisão, cinema, teatro e outras atividades culturais, em formatos acessíveis; e

c) Ter acesso a locais que ofereçam serviços ou eventos culturais, tais como teatros, museus, cinemas, bibliotecas e serviços turísticos, bem como, tanto quanto possível, ter acesso a monumentos e locais de importância cultural nacional.

2.Os Estados Partes tomarão medidas apropriadas para que as pessoas com deficiência tenham a oportunidade de desenvolver e utilizar seu potencial criativo, artístico e intelectual, não somente em benefício próprio, mas também para o enriquecimento da sociedade.

3.Os Estados Partes deverão tomar todas as providências, em conformidade com o direito internacional, para assegurar que a legislação de proteção dos direitos de propriedade intelectual não constitua barreira excessiva ou discriminatória ao acesso de pessoas com deficiência a bens culturais.

4.As pessoas com deficiência farão jus, em igualdade de oportunidades com as demais pessoas, a que sua identidade cultural e lingüística específica seja reconhecida e apoiada, incluindo as línguas de sinais e a cultura surda.

5.Para que as pessoas com deficiência participem, em igualdade de oportunidades com as demais pessoas, de atividades recreativas, esportivas e de lazer, os Estados Partes tomarão medidas apropriadas para:

a) Incentivar e promover a maior participação possível das pessoas com deficiência nas atividades esportivas comuns em todos os níveis;

b) Assegurar que as pessoas com deficiência tenham a oportunidade de organizar, desenvolver e participar em atividades esportivas e recreativas específicas às deficiências e, para tanto, incentivar a provisão de instrução, treinamento e recursos adequados, em igualdade de oportunidades com as demais pessoas;

c) Assegurar que as pessoas com deficiência tenham acesso a locais de eventos esportivos, recreativos e turísticos;

d) Assegurar que as crianças com deficiência possam, em igualdade de condições com as demais crianças, participar de jogos e atividades recreativas, esportivas e de lazer, inclusive no sistema escolar;

e) Assegurar que as pessoas com deficiência tenham acesso aos serviços prestados por pessoas ou entidades envolvidas na organização de atividades recreativas, turísticas, esportivas e de lazer.